北京某高职院校为教育部备案的全日制普通高等职业院校，是北京市级示范高职院校、国家骨干校建设院校、第二批国家现代学徒制试点单位、北京市特色高水平职业院校。
为了加速“双高”建设步伐，提高薪酬管理的规范性和有效性，学院准备推行绩效工资改革。
学院内教职工人员的岗位序列设定、职级设定与国家相关规定存在差异，一方面存在管理规范性问题，另一方面不利于教职工的职业发展和晋升；
学院在编人员的绩效工资总额由上级主管部门核拨和管控，目前总量的使用没有经过合理统筹，有可能导致年底余额不足的风险；
绩效工资的核发方式，特别是奖励性绩效工资，没有与教职工日常绩效考核严格挂钩，无法促进员工绩效改善，与学院整体战略发展目标衔接度不足，无法对“双高”建设目标形成有力支撑；
学院管理人员、教师、其他非教师专业技术人员的薪酬标准和晋升发展路径不清晰，缺乏内部公平性依据，影响薪酬激励效果；
学院合同制、劳务派遣制员工薪酬水平较低，存在与在编人员的同岗不同酬问题。
根据国家相关规定，规范设定岗位序列和职级，包括管理序列、教师专业技术序列、非教师专业技术序列、工勤序列等；
重新梳理和完善绩效工资构成项，改善工资构成的规范性和针对性；
建立绩效工资总额的总量管理方式，将总量划分为基于个人职责激励的基础性绩效工资，和基于团队业绩奖励的奖励性绩效工资包；
创新性的引入“教学当量”核算机制，在教学院系通过教学当量核算贡献值，并采用两次核拨的方式分配部门奖励性绩效工资包；
优化合同制、劳务派遣制人员工资体系，提高工资制度的规范性；
将奖励性绩效工资发放与学院战略目标和部门建设目标挂钩，促进组织绩效改善；
制定绩效工资制度改革的整体规划方案和实施细则。
咨询方案、制度文件、详细的实施测算文件得到了学院上下的高度赞扬；
目前整体方案已经通过教代会审议，具备实施条件；
2021年9月1日，新的绩效工资方案将正式实施。
